钱美臻 洛杉矶报道
「学生公平录取组织」(Students for Fair Admissions，SFFA)控诉哈佛大学入学歧视一案，8月底获得司法部支持，认为哈佛确实有歧视亚裔的情况。南加州地区的教育工作者认为，美国的强盛来自於科技丶学术的超前，择优录取丶吸纳菁英才是强国之本，大学教育不应设定族裔分配制，来浪费教育资源。
甫退休的洛杉矶社区学院教授廖茂俊表示，「学生公平录取组织」诉哈佛大学一案，对美国亚裔族群来说是正面的事件。姑且不论诉讼能赢与否，光是亚裔族群站出来，积极争取”族裔平等”的作法，就代表了亚裔不再是沉默的一群。21世纪的美国亚裔族群，正如其他美国公民一样，努力达成学术目标丶积极参与社会活动，也勇於在政治丶司法上发言争权。
廖茂俊认为，北加州矽谷是美国科技领头重镇，走一趟矽谷高科技公司就可以见到当前美国进步的缩影，那些公司内，各种族裔的员工都有，获聘的标准是基於”能力和资历”。大学教育是属於精英教育，美国也是在精英政策下，推动着领先产业的创新发展，才能立於国际领先地位。所以大学教育不应为了”政治”或其他因素，以族裔分配来做为招生取舍。
以其教学多年的经历廖茂俊指出，过去亚裔刻板印象就是书呆子，但他观察到现在的亚裔学生早已大不相同。出生成长在美国的亚裔孩子，正如所有美国小孩一样，关心社区发展丶积极参与公益事务丶投入社团和运动。亚裔和其他族裔只是肤色的差异，但这些生长於此的孩子都是”美国人”，所以在入学申请上不应以族裔而有差别待遇。
罗兰学区教育委员会主席陈正治说到，由布鲁姆(Edward Blum)发起的「学生公平录取组织」，过去曾发起白人女性费舍(Abigail Fisher)告德州大学奥斯汀分校一案，但该案被联邦最高法院裁示为败诉，支持校方依据《平权法案》(Affirmative Action)的招生政策。所以该组织又在发起亚裔学生诉哈佛大学一案，希望能争取平等入学的条件。
陈正治认为，教育是百年大计，应该是有教无类丶因才施教丶不分种族丶肤色的，尤其是大学教育。因为大学以前的高中教育是基础教育，大学教育是分才教育。在大学，学生依照个人兴趣丶能力不同选择不同专业，科技丶艺术丶人文科学等都有不同的学习。
他认为，大学入学招生应该选择最适当的学员，这包括个人学术能力丶潜能发挥等，不应基於族裔分配理念，让可能没有能力念完大学的学生占了名额，而浪费教育资源。因为有些学生的专才和潜能，在於技术性的工作，这些学生或许不需要念大学，去勉强竞争大学的名额，他们需要的是进入技术学院，学习一技之长，才能发挥各自潜能。
所以陈正治直言，进大学的准则应基於个人的成就丶能力和潜力，不应以族裔划分来分配名额。今日亚裔学生出面控诉哈佛大学，并不是为了亚裔发声，而是为了所有美国学生争取公平入学的权利。亚裔应和所有族裔相同，无论是白人丶黑人丶西裔等学生，在申请入学时应该只被考量其成就和能力，族裔应是最不需要考虑的因素。
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